9月19日，由公共教學部組織的公共基礎課教師教科研能力提升專題講座在圖書館二號報告廳順利舉行。來自成都紡織高等專科學校的王朝暉教授和大連理工大學出版社的劉蓉編輯分別做了題為《以賽促教、以研促教，提高人才培養(yǎng)質量》和《從“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材評選談如何建設外語教材》的講座?；顒佑晒步虒W部主任徐云青主持，公共教學部全體教職工參加。此外，專題講座還吸引了衢州市工程技術學校和紹興護士學校等合作中職學校的部分教師共同參與。
王朝暉教授是教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學指導委員會委員、高等職業(yè)教育?？朴⒄Z課程標準（2021年）、應用外語專業(yè)教學標準及簡介研制組成員，四川省高教學會外語專委會副會長，四川省優(yōu)秀教師，四川省首屆“四有”好老師，四川省高校系統(tǒng)技能人才“王朝暉創(chuàng)新工作室”領辦人，四川省級課程思政示范課程及示范教學團隊負責人。劉蓉老師是大連理工大學出版社職業(yè)教育分社外語出版中心高級策劃編輯、英語教材項目負責人,在2021年中國編輯學會舉辦的“全國大中專教材金牌編輯”評選中獲得“國規(guī)教材金牌編輯”稱號。
王朝暉教授以新時代、新要求背景下高職外語教育教學面臨新的挑戰(zhàn)為切入點，結合職業(yè)教育“五金”相關要求，聚焦教師教學能力大賽和教師專業(yè)能力的提升，通過具體的案例，解析教師如何面對新挑戰(zhàn)，適應新要求，提升外語教育質量，培育更優(yōu)秀的人才。她強調教學內容要與新技術、新產業(yè)、新業(yè)態(tài)同步變化，課堂應具有時代性、適應性、發(fā)展性和及時性，為不同學習基礎、習慣、需求的學生提供適合的課堂教學，進一步發(fā)揮課堂教學的知識傳授、技能培養(yǎng)、價值引領等作用。
劉蓉老師在國家級規(guī)劃教材建設新要求的背景下，結合“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材申報、評審情況和評審專家的反饋意見，以出版社國規(guī)教材為案例，分析建設好外語教材的具體路徑和方法。
參會教師踴躍提問，兩位主講專家為大家指點迷津、答疑解惑，有效提升教師教學、科研、競賽的能力。
本次講座搭建了一個開放、包容、互動的學術交流平臺，促進教師之間的學術思想碰撞與經驗分享，進一步激發(fā)了教師的創(chuàng)新思維，推動教育教學質量的提升，有助于促進“六個發(fā)展”和“新雙高”建設。
（公共教學部）
